R5 Sakura Science Program Day 2

R5.12.13 (T) Sakura Science Program with Song Shan Senior High School, Taipei, Taiwan

Day 2 of the Sakura Science Program was spent at Omiya Kita High School. The overall theme for this program was “Earthquakes, Tsumanis & Energy”. Song Shan Senior High School students had their first experience riding on Japan’s railway system on their commute to school.

GLOBAL DESIGN LABORATORY: Students were given the task of coming up with solutions for a city destroyed by an earthquake and tsunami. Phase 1 was looking at immediate needs for survival. In Phase 2 students had to come up with a plan to have the city functional and operational within a year. Students then presented their solutions by groups. (Phase 3 was done on Day 6).

STABLE STRUCTURE: The Stable Structure is a STEM project having students make a temporary paper structure that they could imagine using in the rebuilding process of cities damaged or destroyed by earthquakes and tsunamis. The structures were then put the test by placing weights onto the structure to see how strong they were.

さくらサイエンスプログラムの2日目は大宮北高校で過ごされました。このプログラム全体のテーマは「地震、津波、エネルギー」でした。松山高校の生徒たちは、通学の際に日本の鉄道を初めて体験しました。

グローバルデザインラボ：生徒たちは、地震と津波によって壊滅した都市の解決策を考える課題を与えられました。フェーズ1では、生存のための即時の必要性を見ました。フェーズ2では、都市が1年以内に機能的で運用可能な状態になる計画を考える必要がありました。その後、生徒たちはグループごとに自分たちの解決策を発表しました（フェーズ3は6日目に行われました）。

安定した構造：安定した構造は、地震と津波によって損壊または破壊された都市の再建プロセスで使用することを想像できる一時的な紙の構造物を作成するSTEMプロジェクトです。それらの構造物は、構造物に重りを置いてその強度をテストしました。